三尺讲台，二十六载悠悠岁月，县六完小教师谭悌辉不仅是一名优秀的人民教师，还是一名家庭教育的践行者。她潜心教研，追光逐明，筑梦育人，是教育路上的追光人。

“在这个美好的春日，我们一起来开启阅读的仪式，大家拿出《鲁滨逊漂流记》这本书来，请按照我的指示来做，请同学们安静地坐好，把手轻轻地放在书面上，然后请你静下心来，闭上眼睛38秒。”

这是谭悌辉上课特有的阅读仪式，为了让学生养成良好的阅读习惯，谭悌辉在阅读过程中非常注重让学生静下心来，沉浸于阅读，为此，她通过“鱼骨图”“大花脸”等新颖的教学方式，让学生掌握阅读方法，真正爱上阅读。

1996年，19岁的谭悌辉从师范毕业，成为了一名乡村教师，这一教就是十一年。谭悌辉深知教育如同一场温暖的修行，教育者则似薪火接续的递棒人，只有优秀的教师才能引领学生奋发成才。通过自身不断努力，谭悌辉渐渐在语文教师队伍中崭露头角，并走向了省市及国家教学比武的大舞台。作为一名语文老师，同时也是县六完小的教研主任，专注教学的谭悌辉凭借多年的教学经验，研究出了一套自己的教学方法。

学生邝怡乔、邝懿轩纷纷表示，谭老师课程很吸引人，她用别样的方法来教导大家，比如说在上古诗课的时候，她会从一首古诗拓展到一个故事，非常有趣。

在谭悌辉的班上，每个学期期末考试前，所有学生都能收到谭老师亲笔写的卡片，虽然每张卡片的内容不同，但相同的是，字里行间都是谭老师对学生的鼓励和教诲。

“我觉得就是要尊重孩子，要走到孩子心里面去听他的声音，这样才会教育好孩子。”唐宇晨是谭悌辉班上的一名学困生，刚进班级时，学习成绩落后，性格倔强的他，很难向他人敞开心扉。谭悌辉了解到唐宇晨的父母离异，父亲常年在外地工作，平时跟着奶奶生活。于是谭悌辉就主动与他交流、谈心，并发掘他身上的闪光点，渐渐的，唐宇晨打心底里接受了谭老师，学习的劲头也更足了。

学生唐宇晨表示，有时候自己上课没有认真听讲，下课后谭老师就会不断地鼓励自己。他打心眼里喜欢谭老师，觉得她像自己的妈妈一样，不断给自己温暖和鼓励。

2020年春季，因受新冠肺炎疫情影响延期开学，教育部发出“停课不停教，停课不停学”的通知。作为班主任，谭悌辉每天除了要在网上进行语文直播教学、批改作业、电话辅导以外，还要线上处理一些班级琐碎工作。而那一段时间，谭悌辉的大儿子因为高烧不退，被怀疑是白血病住进了郴州市第一人民医院。一头牵挂着孩子，一头记挂着学生，在特殊的时期，在自己孩子的病床前，谭悌辉照旧在线上给学生讲课、批改作业。

“自己是老师，班主任，又是教研室副主任，我怎么能够放弃学校的工作呢？我只能把我的心分成两半吧，一半是作为母亲对儿子的爱，一半就是作为教师的职责。”谭悌辉说。

“教学质量的提高一刻也不能离开教学改革、教学研究。”作为学校的教研主任和语文学科的带头人，谭悌辉探索新时期语文教学新方法，摸索研究性学习新路子，发挥引领辐射作用。在参加国培研修学习后，成为了全县教师培训团队的一员。

县六完小是县城乡教研联合体片区牵头学校，为带动本片区语文学科均衡发展，谭悌辉多次带头送课下乡，经常与片区的青年教师交流研讨。杨云飞是县六完小的一名年轻教师，素质好，能力强。谭悌辉积极参加学校“青蓝帮扶”活动，与杨云飞结成对子，手把手地教她如何上好课、如何组织好课堂教学、如何做好班级工作等等。

杨云飞介绍，自己作为一名青年教师，成长的道路上能够遇上谭老师这样的名师倾囊相授，是十分幸运的，有这样的榜样在身边，相信今后教学之路会更加的笃定。

近几年来，谭悌辉一直和学校的教研团队致力于师生阅读推广的课题研究，做阅读点灯人。在全国第十四期班班有读活动中，谭悌辉所带的班被评为“最佳阅读班级”，学生荣获湖南日报朗读者大赛银话筒奖。一节《风筝》群文阅读课，被评为“一师一优课”部级优课。她创作的《“三位四读三评”一体化小学生阅读推广模式的研究与实践》被郴州市教育局评为第五届郴州市基础教育教学成果奖一等奖。

家庭是社会的细胞，孩子是家庭的希望和未来。多年的教育教学中，谭悌辉发现很多教育问题来源于家庭。于是，她心中一直埋着一颗种子，就是希望尽她所能，影响更多的家长来学习家庭教育。2020年，县妇联联合县教育局遴选15名家庭教育志愿者组成家庭教育宣讲团，谭悌辉满怀热情报了名，成了一名传播家庭教育的志愿者讲师。讲师团以专题讲座、好家风故事宣讲、心理咨询与疏导等形式为广大家庭家长提供育儿、亲子教育 、婚姻家庭等方面的学习、咨询、指导服务。

“我们做家庭教育讲师的有一句话，叫‘为爱出发 让爱回家’。在我这几十年的教育生涯当中，我发现家庭教育对一个孩子的影响非常非常大。”谭悌辉表示，要用自己的力量传播家庭教育，让更多的孩子感受到家庭的幸福。

空怀热情并不够，还要专业的家庭教育知识。在教学空余时间，谭悌辉潜心研究家庭教育，自费到家庭教育专业机构学习培训。谭悌辉创新家庭教育宣传服务新模式，利用音视频、现场雕塑等形式，让家教理念和办法更具有的直观性、感染性和审美性。

临武家庭教育讲师团讲师周程霞表示，谭悌辉老师就像个灯塔一样，有了她，大家就觉得，很温暖，充满力量。

县妇联党组书记、主席邓传秀介绍，谭悌辉经常牺牲自己的休息时间去备课，能够坚持下来确实很不容易，她的课十分地实用，能够为广大家长解决一些具体的家庭教育问题。

两年来，谭悌辉利用周末休息时间，与团队一起开展了40期家庭教育公益讲座，利用自身教师和家庭教育讲师的双重身份，提出家校协同的理念，通过各式各样的活动，将家庭教育的理念传播给家长。

“在我的心里一直有一种声音，‘你不必光芒万丈，但你一定要温暖有光’。习近平总书记也说‘广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人’。”谭悌辉说。

一路走来，谭悌辉一直追逐着梦想，做教育路上的追光人，守望着教育的“星空”。她“干一行、爱一行、专一行”，在平凡中演绎精彩，在平凡中实现人生的价值，温柔了岁月，也惊艳了时光。

作者：熊慧 雷婉婷（实习）

责编：邝东昱

来源：临武县融媒体中心

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